今日やったこと
瞬間英作文の緑本。
今日は、
👉 新規：シャッフルトレーニング28の後半5例文
👉 昨日の復習：シャッフルトレーニング28の前半5例文
👉 3日前の復習：シャッフルトレーニング27の前半5例文
👉 7日前の復習：シャッフルトレーニング25の前半5例文
に取り組んだ。
今日の学習内容
今日も緑本を進めた。
新しく取り組んだのは、
シャッフルトレーニング28の後半5例文。
それに加えて、
昨日やったシャッフルトレーニング28の前半5例文、
3日前にやったシャッフルトレーニング27の前半5例文、
7日前にやったシャッフルトレーニング25の前半5例文も復習した。
新規と復習を合わせて、
今日も合計20例文に取り組んだ。
気づき
今日は、wonder を使った例文が出てきた。
I wonder という形を見ると、
高校のときに見た
『サウンド・オブ・ミュージック』の歌詞を思い出した。
そのときは、
英語の意味を深く理解していたわけではない。
ただ、I wonder という響きだけは、
どこか記憶に残っていた。
今日、瞬間英作文の例文で出てきて、
昔聞いた英語と今の学習が少しつながった感じがした。
考えたこと
英語は、
覚えようとして覚えたものだけが残るわけではないのかもしれない。
昔見た映画。
耳に残った歌詞。
なんとなく覚えている表現。
そういうものが、
あとから学習の中で出てくることがある。
今日の wonder も、
ただの単語として見るより、
昔の記憶とつながったことで、
少し印象に残りやすくなった気がする。
英語学習は、
例文を反復するだけではなく、
こういう記憶とのつながりも大事なのかもしれない。
変化
以前なら、
例文は例文として、
ただ機械的にこなしていたと思う。
でも最近は、
出てきた表現から、
昔聞いた英語や見た場面を思い出すことがある。
そうすると、
単なる暗記ではなく、
自分の中の記憶と英語が少し結びつく。
まだ英語がすらすら出るわけではないけれど、
こういう小さなつながりが増えることで、
表現が少しずつ残りやすくなるのかもしれない。
まとめ
今日は、
👉 新規：シャッフルトレーニング28の後半5例文
👉 昨日の復習：シャッフルトレーニング28の前半5例文
👉 3日前の復習：シャッフルトレーニング27の前半5例文
👉 7日前の復習：シャッフルトレーニング25の前半5例文
に取り組んだ。
合計20例文。
今日は wonder を使った例文が出てきた。
I wonder という表現を見て、
高校のときに見た
『サウンド・オブ・ミュージック』の歌詞を思い出した。
昔なんとなく耳に残っていた英語が、
今の学習とつながる。
こういう感覚も、
英語を続けている中での小さな楽しさだと思う。
明日やること
明日も、瞬間英作文の緑本を進める。
新規5例文と、
昨日・3日前・7日前の復習に取り組む。
例文の中に出てくる表現を、
少しずつ自分の記憶ともつなげながら覚えていきたい。
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